Activitats Valencià - Romanés.

Este material, integrat per 6 unitats, estructurades en tres apartats i amb suport d’àudio i d’imatges, presenta un contingut paral•lel en les dos llengües (valencià i romanés), de manera que l’usuari pot, en qualsevol moment, passar d’una llengua a una altra. Això convertix el material en una aplicació vàlida per a aprendre valencià per part dels romanesos i romanés per part dels valencians.

Audios en Español y Otros Idiomas.

En la siguiente imagen encontraréis el audio de diferentes palabras, agrupadas en 15 centros de interés, (el parque, los juguetes, los alimentos...), que podéis encontrar en la web www.puntintercvanvi.org y que pueden serviros de ayuda si en clase tenéis un ordenador y unos auriculares, claro.
 

Canciones y Algo Más para los Mayores. (3º Ciclo EP y ESO).

¿Qué os parece comentar esta canción, de Africanos en Madrid, (Amistades Peligrosas), con el tema de la inmigración de fondo?

En la unidad didáctica Un mundo solidario (Pág.11-12) de Eva Díaz Gutiérrez y Mª Isabel González Martínez encontraréis una explotación para esta canción.

Aquí os dejo un enlace en el que encontraréis más canciones para trabajarlas en clase.

http://www.cuadernointercultural.com/recopilacion-de-canciones-sobre-inmigracion/

A Carcajadas con el Idioma...

 Os dejo el enlace  para que leáis una serie de anécdotas que tienen que ver con el aprendizaje de la lengua. Algunas son muy divertidas y pueden utilizarse en clase para corregir errores, de una forma muy amena para nuestros alumnos, principalmente si son de tercer ciclo de EP o de la ESO. ¡Espero que os gusten! Hay algunas muy buenas.

Ahora, toca escuchar un cuento!!

En estos enlaces encontrarás audiocuentos que pueden ser muy útiles para tus alumn@s. Yo he hecho una pequeña selección, pero puedes encontrar más...

Los mejores 10 Audiolibros

1. El Principito
2. Alicia en el País de las Maravillas
3. De la Tierra a la Luna
4. Las 1001 Noches
5. Cuento de Navidad
6. Las Fábulas de Esopo

Más Fichas para Iniciar la Lectoescritura.

Cuaderno de Caligrafía y Ortografía. Fichas (PDF) elaboradas con http://www.mclibre.org por el alumnado y claustro del CEPR Pablo de Olavide. 


 Esta página presenta materiales secuenciados por ciclos, lo que nos puede ser muy útil para iniciar la lectoescritura, pues presenta fichas de todas las letras.

Abc del mundo árabe, Paulo Daniel Farah.

"A b c del mundo árabe", está publicado por la Editorial SM y va dirigido al público infantil hispanohablante. Su autor, Paulo Daniel Farah, propone una sugerente manera de aproximarnos a esta cultura de forma clara y sencilla. El libro presenta a partir de cada letra del alfabeto una palabra que explica un elemento o icono de la cultura árabe. 

Fichas para Elaborar un Libro de Lectura.

Son fichas de lectura con sílabas y frases de cada letra a color. Cada ficha se abre en una nueva ventana. Puedes hacer un libro de lectura para tus alumnos. Hay que entrar en el menú Lectoescritura y después Fichas. (Tienes que tener un lector de pdf). Aquí tienes un ejemplo de cómo son las fichas. Vienen muy bien para que lean en casa, como refuerzo de la lectura, respetando el ritmo de cada uno, pues puedes imprimirlas y dárselas conforme van avanzando... En fin, tu verás... Espero que te sirvan!!

Actividades para el Aula. Banco de Documentos.

Actividades lingüísticas e interculturales de interés para el alumnado extranjero seleccionado por la Consejería de Educación de Aragón.

 http://catedu.es/doc_intercultural/actividades.htm

Fichas de Español para Extranjeros.

Aunque estos materiales se han creado para adultos, pueden servir muy bien como refuerzo y apoyo para los alumnos más mayores y los que ya tienen nociones de español. Están estructuradas en tres niveles, (0-1-2). Echadles un vistazo a ver qué tal os resultan...

¿Qué errores cometen nuestros alumnos árabes?

Artículo de lingüística donde a partir de la comparación entre el español y el árabe se plantean los errores que pueden cometer los arabohablantes cuando aprenden español. Se lee muy rápidamente y está explicado en términos muy sencillos. Os recomiendo su lectura. (Revista Cervantes, online)
  http://www.cuadernoscervantes.com/lc_arabe.html

redELE: Red Electrónica de Didáctica del Español como Lengua Extranjera

En esta página del MEC, encontramos una serie de unidades didácticas que pertenecen a la Convocatoria  PREMIOS INTERNACIONALES redELE para  la creación de unidades didácticas para la enseñanza del español como lengua extrajera. Hay que entrar en las diferentes convocatorias, (unidades didácticas premiadas), y  ver cuál se adapta a nuestras necesidades. Os dejo el enlace de varias de ellas a modo de ejemplo...

Mis primeras clases de español

Concurso de Español

Làmines i Vocabulari Bàsic.

Col·lecció de 12 làmines indicades per treballar el llenguatge en situacions comunicatives de la vida quotidiana a les aules dels cursos de nivell inicial (acolliment lingüístic) i nivell bàsic. Les làmines s'han elaborat a partir de la publicació Viure a Catalunya. Vocabulari en imatges. Elsl temes tractats són: la casa, el parc, el bar i el restaurant, la ciutat, la muntanya i el camp, la platja i el port, el mercat i el supermercat, el temps, els transports, els oficis, el centre cívic i el centre comercial. Podeu consultar-les, en format PDF, tant amb els noms impresos com sense. Podem fer un diccionari visual i enquadernar-lo, decorar un racó de la classe... Vosaltres trieu!!. Ací us deixe un exemple:

Ciudadanos y Ciudadanas del Mundo

Manual de lectoescritura "Para ciudadanos y ciudadanas del mundo", realizado por Rut María Pérez Medina, profesora de ATAL. Se trata de un material muy atractivo para la enseñanza del español, con fichas independientes, juegos y un CD ROM para reutilizar cuanto y donde se quiera, que será de gran ayuda en el aula. Aquí os dejo los enlaces:

Las Personas y  El colegio 

Mi Cuerpo

 

Mi Casa. La Calle

Parlem, llegim i escrivim amb la Nàdia i en Li.

Parlem, llegim i escrivim amb la Nàdia i en Li: Està adreçat a nois i noies que s'han d'incorporar al cicle superior de Primària, o bé a primer o segon d'ESO. Està especialment pensat per a I'alumnat que desconeix la llengua i que, per diferents motius, no ha tingut una bona escolarització prèvia al seu país d'origen. Per tant, el material està pensat i organitzat per iniciar I'alumnat en els primers passos d'aprenentatge de la llengua oral: s'introdueixen les estructures lingüístiques bàsiques, el vocabulari més usual, així com els primers passos en I'aprenentatge de la llengua escrita.
                                                      

                                              lletra d'impremta    lletra lligada

   

1. Anem a l'escola, anem a l'institut
2. El nostre cos
3. La casa i la família
4. El carrer. Els mitjans de transport.

Una altra de Diccionaris...

 Diccionaris il-lustrats en diferents idiomes: àrab, xinès... Com sempre, clic en la imatge!

Comencem...

Publicat per la Generalitat de Catalunya. És un material molt bó per a quan ja saben o tenen nocions de valencià. Està dissenyat per centres d'interès: 

L'escola-La casa- El cos... Prou interessant. Conté un quadern per al professor i un altre de treball per al xiquet. Té, també, l'avaluació de cada unitat.

Materials Didàctics.

Ací trobareu cartells per a penjar a la classe, cançons, vocabularis, de diferents centres d'interès... Tot en format pdf. Material elaborat per la Conselleria d'Educació de la Generalitat Valenciana.

Español para tí.

Español para tí aglutina una serie de fichas de trabajo que facilitan el aprendizaje del idioma al alumnado inmigrante procedente de distintos países. Está publicado por la Delegación Provincial de Almería de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía y elaborado por los Centros de Profesorado de Almería, El Ejido y Cuevas/Olula. Está diseñado por centros de interés, lo que implica que el alumnado debe tener un conocimiento previo mínimo del lenguaje. Puede utilizarse cuando ya conocen nuestro idioma un poco, para asimilar vocabulario, expresiones... Y por supuesto, se puede imprimir.

Fichas Lectoescritura CEP CASTUERA. (Junta de Extremadura)

En este enlace que os dejo aquí aparecen todas las letras en formato pdf, y como no... son imprimibles.
   http://usuarios.multimania.es/maestrosayl/fichas_cep_castuera.htm

Nahono.

NAHONO es un método de lectoescritura para personas inmigrantes de lengua árabe, elaborado por la profesora María Eugenia Gómez André, pero que puede aplicarse perfectamente a alumnado de primaria, independientemente de cual sea su lengua materna. Contiene fichas imprimibles en pdf de todos los sinfones, grafomoticidad, pequeñas lecturas...

Diccionarios.

Diccionarios básicos con fichas de trabajo. Clasificados por ámbitos de interés: la cocina, la escuela, la calle...

Diccionario Básico Castellano - Rumano

 

 

 

 

Diccionario Básico Castellano-Árabe    

 

Mi Mundo en Palabras.

Son materiales didácticos interactivos, elaborados por el Instituto Cervantes y dirigidos a niños y niñas que empiezan a estudiar español de una forma lúdica y participativa: historias, juegos, pasatiempos, actividades de comprensión auditiva, audiovisual y de lectura... Elaborados por el Instituto Cervantes.

Mis primeras Lecciones de Español.

'Mis primeras lecciones de Español' es un material en soporte informático pero no es necesario disponer de un aula de informática para utilizarlo en clase porque no está diseñado para aplicarlo a un grupo, sino a determinados alumnos (por supuesto, cada profesor o profesora es libre de hacer el uso que quiera de él). Sí es necesario tener un ordenador en el aula que tenga lector de CD y altavoces o, preferentemente, auriculares para que el sonido no moleste al resto del alumnado.

• Orientaciones
• Descarga del programa en archivo zip

Español para las primeras edades.

Adaptación de la aplicación “English for Little Children” para la enseñanza del Castellano. La página está realizada por María Piedad, Eugenio Álvarez y Soraya Anais. Contiene guía didáctica.

Aprendo Jugando.

Actividades de español para niños y niñas de 6 a 9 años. Elaboradas por el colectivo Yedra en colaboración con FETE-UGT.
Las actividades que se proponen son descargables e imprimibles en formato de fichas individuales y pueden ser utilizadas tanto en las clases generales (con todos los niños y las niñas) como en las clases de apoyo. Aquí os dejo el enlace.

http://www.aulaintercultural.org/IMG/pdf/aprendojugando2.pdf

MEDUCO

El Colectivo para la Mejora de la Educación (MEduCo) es un grupo de personas interesadas por la educación en todas sus variables, que elaboran materiales de español y matemáticas. Estructurado en tres niveles, contiene fichas imprimibles de todos los sinfones, pequeñas lecturas... ¿A qué esperas...?

UDICOM

UDICOM son Unidades Didácticas de Compensatoria. Elaboradas por la Consejería de Educación de Murcia. Muy buenas para los alumnos recién llegados al cole y como primer contacto con el español. Clica en el logo e investiga un poco...